Gala aime faire accroire, par de longues phrases sentencieuses, lorsqu’elle parle en public, qu’elle pense. Ce dont personne ne doute, du moins avant qu’elle ne s’exprime de cette étrange manière.
Sur le quai de Genève
Sur le quai de Genève, nous attendons le train pour Fribourg. Aplo demande la permission d’aller acheter une boisson. Je consulte ma montre. Tu as 7 minutes. Il file. Trois minutes avant le départ, Luv et moi nous installons dans la rame. Quand le train s’ébranle, pas d’Aplo. J’appelle sur le portable. Il répond en larmes. Il n’a pas d’argent, il ne sait pas l’horaire. Je lui dis de se débrouiller. Il arrive à l’appartement avec une heure de retard. Un dame m’a donné de l’argent, dit-il. Je le fais asseoir devant un cahier. A droite il écrit ce qu’il s’est passé. A gauche ce qu’il aurait dû faire. J’apprends alors qu’il est montée à temps dans le train puis, ne nous trouvant pas, en est ressorti. Il écrit, j’étais en T‑shirt sur le quai et j’ai pleuré. A son âge, jamais je n’aurais consenti à avouer que j’avais pleuré. D’ailleurs — n’est-ce pas terrible? — je ne pleurais pas.
Pourquoi cette préparation du corps?
Pourquoi cette préparation du corps? me demande Etan. Tout rapport est dialectique, tel était mon illusion. Car il y faut le langage et la volonté patiente des parties en conflit d’accéder à un degré d’humanité supérieur. Or comment cela serait-il possible dans un monde sans valeurs partagées où le sabir est général?
Entraînements au combat dans une carrière.
Entraînements au combat dans une carrière. A la pause de midi l’instructeur raconte des anecdotes. De ses contrats de mercenaire, il ne dit rien — il rapporte les incidents dérisoires mais significatifs de sa vie à Genève. Sa préparation aux armes et sa conformation psychologique l’amènent à évoluer dans un monde où la question de l’autre se pose sur un mode binaire: ami ou ennemi? Conséquence paradoxale: à force de se préparer à répondre à l’agression, son agressivité devient un comportement à risque.
Résultats scolaires insuffisants
Résultats scolaires insuffisants d’Aplo. La poursuite des études est compromise. Je m’efforce de lui représenter ce que cela signifie. Ecoute-t-il seulement? Avoir à tenir ce rôle devant un enfant qui n’a pas quatorze ans est ridicule. Que peut bien lui évoquer l’idée de travail, de statut professionnel, de classe sociale? Et pourtant, quand on voit ce qui se prépare, force est de tenir le rôle que l’école nous assigne. Ce que je vois c’est qu’à vouloir rendre la pédagogie ludique dans le but de faciliter l’assimilation des enseignements, l’élève en vient à considérer l’école comme un jeu et il échoue non par manque d’intelligence mais par conformité avec une intention sous-jacente, politique celle-là, qui est de divertir l’enfant pour en mieux disposer en tant qu’adulte.
Si la ville était considérée comme un organisme anthropophage
Si la ville était considérée comme un organisme anthropophage dont la croissance est fonction du nombre d’individus sacrifiés, on expliquerait mieux le déplacement des populations rurales vers les centres puis, ce déséquilibre approchant le point de rupture, l’ouverture de couloirs humanitaires permettant d’acheminer les forces vives du tiers-monde vers le Nord.