“Ce sont toujours les meilleurs et les plus nobles qui sont les plus détestés, car ils sont sincères et appellent les choses par leur nom. C’est là une faute impardonnable pour le genre humain qui ne hait jamais tant celui qui fait le mal, ni le mal lui-même, que celui qui lui donne son vrai nom.“Giacomo Leopardi, Pensées.
Croisée
Gala persuadée d’aller peindre des icônes auprès de son maître russe d’Albi ou encore à Padoue et Saint-Pétersbourg; moi, trépignant d’impatience à l’idée de me rendre dans la montagne pour labourer un potager, apprendre la chasse et fabriquer de la bière. Nous en étions là, hier soir, assis côte à côte, sur un banc de l’auberge voisine. Et ce matin, embrassés à l’idée que nos chemins allaient bientôt se séparer.
Unterföhringen
Le soleil est enfin revenu sur Munich. Il est encore faible, du moins a t‑il cessé de pleuvoir. Nous allons pouvoir traverser le parc anglais à vélo, rouler dans la ville, visiter les brasseries, quitter notre quartier qui, dans la grisaille des derniers jours, avec le silence qui lui semble naturellement attaché, est aussi monotone qu’un cimetière: dans les allées, un gamin parfois élève une voix. Ses parents aussitôt le font taire avant d’engouffrer toute la famille dans une voiture.
Sens
Que l’on puisse jamais trouver, au-delà du commentaire, un sens à tout cela est acquis — philosophes, sages et raisonnants à l’appui. Que l’on affirme dès lors que le sens est certain relève de l’aberration. Aberration qui rend le monde possible — politiciens, sectaires, idéologues à l’appui
Homme nu
Rencontré une fois encore l’homme nu. De loin, on pourrait croire qu’il bande. Mais la chose est trop grosse. A l’observation, il a passé sa verge dans une bouteille de Coca-Cola, De là, cette rigidité. Peut-être s’agit-il de faire bronzer. Quoiqu’il en soit, la question se pose: est-il nu?
Essai
L’essai achevé, remis à l’éditeur voici deux mois, celui-ci impose à raison la refonte complète du manuscrit. Il a raison. Les thèmes, amenés par des développements logiques et un chapitrage à la rigueur académique, produisent dans la version actuelle un texte qui décourage la lecture. “Vous nous montrez tout ce que vous savez… Dites la même chose autrement!” A quoi je rétorque en toute sincérité: “c’est que je ne sais pas si bien ces choses, d’où la dimension didactique de l’essai dans certaines parties: il fallait que je m’entende!” Suite à cette demande de refonte demeure un problème, et il est majeur. Non pas, par où commencer l’exposé, mais par où le continuer, dès lors qu l’essai a pour but la défense d’une série de thèses démonstration à l’appui et que, faire l’économie de la logique, c’est passer à l’opinion, dont au tout et au n’importe quoi.