Luv me dit que ses professeurs d’école entreprennent l’année durant de la décourager. Plutôt que de la sermonner lorsqu’elle reçoit une mauvaise note et de lui indiquer la bonne manière de travailler, ils font valoir qu’avec de telles notes jamais elle ne pourra accéder aux études secondaires. Consciente ou non, cette façon de s’assurer que seul un nombre restreint d’élèves atteindront le baccalauréat correspond à des directives économiques établissant le nécessité de disposer d’une part d’élèves dotés d’un savoir pratique lié à un métier, d’autre part d’une masse d’élèves sans qualifications qui seront positionnés en fonction de la conjoncture. La culture générale n’ayant qu’une utilité somptuaire qui coûte plus à l’État qu’elle ne rapporte, le nombre d’élus doit être réduit au maximum.